День 444

Swordling писал(а):

Не в состоянии оценить сложность и объем материала для себя, но для группы в состоянии оценить это же самое.

Не в состоянии. Но я могу видеть, как мы выполняем отдельные упражнения и примерно представить себе, отношусь ли я в каждом конкретном случае к "худшим 20%".

Swordling писал(а):

То есть Вы обязаны достичь не личного прогресса (даже если этот прогресс будет слишком медленный), а соответствия "предполагаемому в среднем по группе" прогрессу. Соответствие коему будет в большее удовольствие нежели сам прогресс ( если он вообще в удовольствие), если прогресс не будет соответствовать "предолагаемому в среднем в группе".

Мы говорим о разных вещах. Получить удовольствие я могу в любом случае, но оно не является единственной целью того, что я делаю, я ещё и образование официальное попутно хочу получить. А для этого надо успевать дотягивать до стандарта.

Swordling писал(а):

Стандарт - любой стандарт независимо от последствий - это лишь оценка.
Прогресс - это когда Вы применяете те знания что получили не взирая на их усвоенный объем.
Применяете их с удовольствием.

Да, оценка. Как Вы помните, в моём случае от неё зависит, будет ли выбор между конвейером и умственным трудом. Так что она для меня важна.
Из школы применять пока совсем нечего. Тарифные договоры, совет трудового коллектива, размеры учредительного капитала и порядок регистрации юридических лиц и прочее o_O Ближайшая имеющая смысл тема будет через неделю. А то, что узнаю дома, интересно, но даётся с большим трудом, так что я по-прежнему не уверена, будет ли толк от моей затеи. То есть он, конечно, будет, но тот ли, что мне хочется... Но, думаю, месяца через три-четыре уже точно будет всё ясно.

Swordling писал(а):

Из позитивного могу отметить что я легко понимаю на слух речь среднего и легкого уровня и вполне могу разобрать 50 процентов "зашумленной" несколько речи.

Я благодаря своему текущему пока что двухнедельному интенсиву тоже стала намного лучше понимать немецкую речь на слух )